Por pelo menos dois dias na semana passada, alunos de uma escola municipal de Guarulhos foram afetados por falta de merenda, devido a ausência de insumos necessários para a preparação da alimentação, segundo denunciaram os pais.
Segundo relataram ao GWEB, houve a falta de merenda e de insumos básicos para a alimentação escolar, o que teria interrompido as atividades letivas para alunos da EPG Jean Piaget, localizada no bairro Jardim Acacio, em Guarulhos. Segundo relatos repassados por pais e responsáveis, a escassez de alimento comprometeu a rotina da unidade em ao menos dois dias consecutivos na última semana.
De acordo com informações enviadas por famílias que utilizam o transporte escolar, comunicados sobre a suspensão das aulas circularam nos grupos das vans nos dias 16 e 17 de setembro.
No primeiro aviso, a ausência de atendimento foi justificada pelo esgotamento do estoque de alimentos. Já no dia seguinte, as aulas continuaram suspensas porque o gás de cozinha necessário para a preparação das refeições não havia sido entregue no local.
O GWEB entrou em contato com a administração municipal para solicitar esclarecimentos formais sobre o abastecimento de insumos, a entrega do gás e a normalização do calendário escolar na EPG Jean Piaget.
Segue resposta enviada ao GWEB
A Secretaria de Educação de Guarulhos informa que não houve suspensão de aulas nos dias 16 e 17 de setembro na EPG Jean Piaget, nem falta de merenda escolar. No dia 15, quando ocorreu a interrupção do fornecimento de gás, a alimentação já havia sido preparada e servida normalmente a todos os alunos presentes.
Por se tratar de uma unidade escolar de meio período, as atividades foram mantidas com a adaptação do cardápio nos dias 16 e 17, com a orientação da nutricionista. Na ocasião, foi servido lanche acompanhado de vitamina, além da oferta de frutas aos estudantes.
O fornecimento de gás foi normalizado no próprio dia 17, permitindo que o período da tarde já recebesse a refeição tradicional, conforme o cardápio da rede municipal. Dessa forma, as aulas seguiram dentro da normalidade, sem qualquer impacto no calendário escolar ou prejuízo pedagógico.
