“Professores, assim como os demais cidadãos, têm direito às suas convicções e à manifestação política em seus espaços pessoais.” A afirmação é da direção do Colégio Parthenon, unidade Bom Clima, em Guarulhos, ao se manifestar sobre a polêmica envolvendo uma fotografia de docentes fazendo o gesto de “L”, associado ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT).
A imagem foi publicada nas redes sociais, acompanhada de questionamentos sobre a realização de manifestações políticas em ambientes escolares.
Questionada pelo GuarulhosWeb, a direção do Colégio afirma que a fotografia foi feita durante uma confraternização do Dia dos Professores, restrita aos profissionais da escola e sem a presença de alunos. Segundo a instituição, o registro foi publicado originalmente no perfil pessoal de um dos docentes, e não nos canais oficiais do colégio.
Associação inadequada
A direção afirma que o Colégio Parthenon não tem vinculação partidária nem apoia candidaturas. Segundo o comunicado, a manifestação dos participantes não representa um posicionamento institucional nem expressa necessariamente a opinião dos cerca de 200 colaboradores da escola.
A instituição reconhece, porém, que a divulgação da fotografia associada ao seu logotipo foi inadequada, por favorecer a interpretação de que o colégio estaria manifestando apoio político.
Segundo a direção, manifestações partidárias associadas à instituição contrariam as diretrizes internas, e a situação está sendo tratada com responsabilidade e respeito aos profissionais envolvidos.
Manifestação pessoal
Ao abordar os limites da atuação política dos professores, o colégio defende o direito à manifestação individual, mas faz uma ressalva: essas convicções não devem ser impostas aos estudantes nem utilizadas para promover candidaturas durante o exercício da docência.
A direção também nega que exista orientação partidária no trabalho pedagógico. Segundo o esclarecimento, temas políticos, históricos e sociais previstos no currículo são tratados com rigor, respeito à pluralidade e adequação à faixa etária dos alunos.
O objetivo, afirma a instituição, é oferecer conhecimentos e desenvolver a capacidade de análise, argumentação e construção de opiniões próprias, sem direcionar os estudantes às convicções pessoais de professores ou coordenadores.
Mensagens agressivas
A direção informa que tem mantido contato com as famílias e respondido aos questionamentos recebidos após a divulgação da imagem. Ao mesmo tempo, relata ter recebido mensagens agressivas de pessoas que, segundo o colégio, desconhecem sua história e seu trabalho.
A instituição afirma respeitar o direito de pais e responsáveis de questionar, discordar e solicitar esclarecimentos, mas critica a transformação de divergências políticas em ataques e desqualificações pessoais.
Ao final, a direção agradece ao GuarulhosWeb por ter procurado o colégio antes da publicação, destacando a importância de ouvir os envolvidos e oferecer espaço para esclarecimentos antes de apresentar conclusões.
CONFIRA NA ÍNTREGA A RESPOSTA DO PARTHENON AO GWEB
Gostaríamos de registrar nosso especial agradecimento ao GuarulhosWeb pelo cuidado e pela seriedade de procurar o colégio antes da publicação, oferecendo tempo para os esclarecimentos e oportunidade de manifestação, sem julgamento prévio.
Ouvir os envolvidos e conhecer o contexto antes de apresentar conclusões são compromissos fundamentais do jornalismo responsável. Essa postura permite que o público tenha acesso a informações mais completas e forme seu próprio entendimento sobre os acontecimentos.
Em um ambiente marcado pela circulação acelerada de informações e por julgamentos precipitados, essa atuação merece reconhecimento. Ela fortalece a confiança nos meios de comunicação e a própria democracia, ao assegurar espaço para diferentes vozes, para a apuração cuidadosa e para o debate público informado e respeitoso.
Sobre o contexto da fotografia
A fotografia foi realizada durante uma confraternização do Dia dos Professores, restrita aos profissionais da escola, sem a presença de alunos. Embora tenha ocorrido nas dependências do colégio, o registro não retrata uma atividade pedagógica nem uma manifestação dirigida a crianças e adolescentes. A imagem foi publicada no perfil pessoal de um dos professores, e não nos canais institucionais.
A direção compartilha do posicionamento manifestado pelos participantes?
O colégio não tem vinculação partidária nem apoia candidaturas. A manifestação pessoal dos participantes não representa um posicionamento institucional, tampouco expressa o pensamento do conjunto de nossa equipe, que reúne cerca de 200 colaboradores com diferentes convicções.
Reconhecemos que a divulgação da fotografia associada ao logotipo do colégio foi inadequada, por favorecer essa interpretação, e contrariou orientações já conhecidas pelos colaboradores. Manifestações de caráter partidário não são compatíveis com as nossas diretrizes quando associadas à instituição. As situações que envolvem a nossa equipe estão sendo tratadas internamente com responsabilidade, respeito e em estrita consonância com a legislação.
É adequado que professores manifestem apoio a candidaturas?
Professores, assim como os demais cidadãos, têm direito às suas convicções e à manifestação política em seus espaços pessoais. A responsabilidade profissional exige que essas escolhas não sejam impostas aos estudantes nem utilizadas para promover candidaturas no exercício da docência.
É necessário distinguir uma manifestação pessoal entre adultos da atuação pedagógica em sala de aula.
Esse posicionamento interfere na formação dos alunos? Como se assegura o respeito aos que pensam de maneira diferente?
O Colégio Parthenon tem quase meio século de existência e, ao longo dessa trajetória, participou da formação de milhares de crianças e adolescentes, contribuindo para que construíssem seus próprios projetos de vida.
Nossos ex-alunos se distribuem por um amplo espectro de posições: há pessoas de direita, de esquerda e de centro, aquelas que participam da política partidária e aquelas que preferem manter distância dela. Essa diversidade é coerente com uma educação comprometida com a autonomia de pensamento.
Todos esses estudantes e suas respectivas famílias sempre foram tratados com respeito e encontraram no colégio um ambiente plural, democrático e respeitoso, como deve ser toda escola.
No trabalho pedagógico, não há direcionamento para que os alunos adotem as convicções pessoais de professores ou coordenadores. Questões políticas, históricas e sociais previstas no currículo são abordadas com rigor, adequação à faixa etária e respeito à pluralidade. O objetivo é oferecer conhecimentos e desenvolver a capacidade de analisar, argumentar e construir posicionamentos próprios.
A fotografia indica que o colégio possui um viés partidário?
Não. A fotografia registra a manifestação de um grupo de profissionais em um contexto muito específico. Não constitui declaração de apoio do colégio a partido ou candidatura. Compreendemos, entretanto, que a presença do logotipo tenha favorecido essa associação, razão pela qual esclarecemos expressamente essa distinção.
Uma trajetória de quase cinquenta anos deve ser considerada na avaliação da seriedade e do compromisso de uma instituição. Nosso trabalho pode ser conhecido pela experiência de milhares de famílias e pelas diferentes escolhas e caminhos de nossos ex-alunos.
Sobre a repercussão e o diálogo com as famílias
Temos nos comunicado coletivamente com as famílias e respondido individualmente às mensagens recebidas. Respeitamos o direito de questionar, discordar e solicitar esclarecimentos.
Também temos recebido manifestações bastante agressivas, principalmente de pessoas que desconhecem nossa história e nosso trabalho. Preocupa-nos que a polarização transforme divergências em ataques e desqualificações. Essa postura pouco contribui para o exercício democrático e para a convivência pacífica entre pessoas que pensam de maneiras diferentes.
Seguimos disponíveis para o diálogo, comprometidos com nossos alunos, com suas famílias e com o respeito aos profissionais que constroem diariamente esta escola. A educação exige responsabilidade, escuta e disposição para conviver com as diferenças, compromissos que sustentamos ao longo de nossa história.
Atenciosamente
Direção do Colégio Parthenon Bom Clima
