Ter o domínio de um segundo idioma é um diferencial de grande relevância para aqueles que estão buscando evolução pessoal e profissional. As vantagens de falar um segundo idioma vão além da construção de um bom currículo, é uma forma de agregar conhecimento e valor à diferentes áreas da vida. Uma das ferramentas para atingir a meta são os aplicativos de idiomas.
Os brasileiros estão optando cada vez mais por cursos EAD. Segundo o Ibope Conecta, 48% dos internautas já fizeram algum curso online. Em razão disso a empresa Inova Idiomas acaba de lançar um aplicativo desenvolvido com o objetivo de ajudar aqueles que não têm tempo para ir a um curso presencial ou procura um curso com um valor mais acessível. O aplicativo conta com vídeo aulas de verdade, de aproximadamente 20 minutos, exercícios de treinamento de gramática, pronúncia e vocabulário. A cada 20 dias acontecem aulas ao vivo com os professores da plataforma.
A HoomWeb, equipe desenvolvedora do aplicativo, estudou a população brasileira e percebeu que as pessoas buscam por facilidade, praticidade e o principal: qualidade. O valor mensal oferecido pela plataforma é de R$ 79,90, que chega a ser aproximadamente 40 vezes mais barato que os cursos convencionais. Além do valor acessível, a plataforma também disponibiliza ao usuário aulas de dois idiomas, que atualmente são o inglês e o espanhol, mas – segundo Caio Nascimento, CEO da HoomWeb – futuramente os usuários poderão escolher dois dentre outros idiomas como por exemplo francês e mandarim.
Para baixar o aplicativo o usuário não tem custo algum, e pode fazer um teste grátis durante os 7 primeiros dias sem necessidade de informar dados pessoais de cobrança como números do cartão de crédito. Nos primeiros meses de lançamento a desenvolvedora está disponibilizando um cupom de desconto capaz de diminuir a mensalidade para quase a metade. O aplicativo Inova Idiomas já está disponível para download nas plataformas Play Store (Android) e AppStore (iOS).
Para mais informações acesse o site: https://inovaidiomas.com.br/
