A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) registrou aumento nos índices de leitura entre estudantes após a implantação de uma estratégia inspirada nos tradicionais álbuns de figurinhas de futebol. A iniciativa foi lançada em 20 de maio nas plataformas LeiaSP e Elefante Letrado e utiliza o tempo de leitura dos alunos para gerar pontos que podem ser trocados por figurinhas digitais.
Entre os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, atendidos pela plataforma LeiaSP, o tempo médio semanal de leitura aumentou 43,03%, passando de 14,15 minutos para 20,24 minutos por semana.
Além disso, o número de usuários da plataforma cresceu 14,36%, saltando de 1.378.622 para 1.576.723 estudantes no período analisado.
Como funciona o álbum digital
A dinâmica é baseada em recompensas. Cada minuto de leitura gera cinco pontos, enquanto a conclusão de um livro rende um bônus de 200 pontos.
Com os pontos acumulados, os estudantes podem abrir pacotes virtuais e colecionar figurinhas relacionadas ao futebol e à Copa do Mundo. Entre os temas disponíveis estão:
- Jogadores da Copa do Mundo;
- Seleção Brasileira;
- Campeões mundiais;
- Momentos históricos do futebol.
Os alunos também podem trocar figurinhas entre si, reproduzindo a experiência tradicional dos álbuns físicos.
Impacto nas escolas
Na Escola Estadual João Moretti, em Boituva, a ideia foi além do ambiente digital. A unidade criou um álbum físico próprio com figurinhas de estudantes, professores e funcionários.
Já na Escola Estadual Parque Jurema IV, em Guarulhos, o projeto gerou maior engajamento dos alunos com a leitura. Segundo a direção, o interesse pelos livros aumentou significativamente após a chegada dos álbuns digitais.
Na unidade guarulhense, o tempo médio semanal de leitura passou de 56,59 para 79,95 minutos, um crescimento de 41,27%.
Para muitos estudantes, a possibilidade de colecionar e trocar figurinhas se tornou um incentivo extra para ler.
O aluno Gustavo Oliveira Sousa, de 11 anos, afirma que começou a ler mais após a chegada do álbum digital.
“Depois que veio o álbum, eu comecei a ler mais. Antes eu lia só o que a professora mandava”, contou.
Já Lorena Minarelli dos Santos, também de 11 anos, acredita que a iniciativa pode atrair alunos que normalmente não se interessam pelos livros.
“Eu acho que a experiência está sendo muito boa para aprendizagem. Gente que não gosta de ler vai gostar agora”, disse.
As plataformas oferecem centenas de títulos gratuitos para os estudantes da rede estadual:
- Aproximadamente 600 livros para os anos iniciais do Ensino Fundamental;
- 290 títulos para os anos finais do Fundamental;
- 203 obras para o Ensino Médio.
O acesso é realizado por meio do aplicativo Sala do Futuro, utilizado pelos alunos da rede estadual paulista.
